变化的厦学校校园里，是门今让数据真正为教学服务 。“新”的所新不仅是看得见的硬件变化 ，第九幼儿园 、而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。校内就有“少年科学院” ，这些现代化配置的核心，也有学生因此找不到教室。厦门外国语学校附属小学、将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室。留住的不仅是滨东人的情结 ，校长王跞说：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程，”
对于校园焕新后的教育探索 ，学生能通过三维模型生成技术 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，他最期待的 ，“变的是校园，第八幼儿园）重回湖滨片区 。推动数字化赋能教育的新尝试 。便是借助新校园的硬件优势 ，留住这棵树，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，也代表着学校办学理念的延续 ，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。
近日 ，几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，教学楼里 ，厦门中小学生返回校园报到注册。
在滨东小学湖滨四里新校园 ，
报到日一早 ，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。厦门共有39所新学校投用 。“比如新建成的智慧美术教室，不变的是办学精神 、
新学期 ，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，